Программа направлена

На изучение связи структуры и функционирования головного мозга с психическими процессами и возможностью влияния на них во время коррекционной работы в рамках музея.
Тренинг позволяет по новому посмотреть на создание музейных программ направленных на работу с особенными детьми, учитывая уникальность каждого ребенка.

Программа обучения включает в себя следующие темы:

Теория Лурии А.Р. Три блока мозга. Разбор основных мозговых систем и функций;

Рассмотрение основных расстройств. Особенностей и проявлений:
- Расстройства аутистического спектра
- Синдром Дауна
- Органические поражения головного мозга
- СДВГ
- Задержка психического развития
- Минимальная мозговая дисфункция
- Ограниченные возможности здоровья

Методы работы в музее. Структура проведения занятий. Пирамида обучения и упражнения на каждый блок;

Особенности внедрения в музейную практику.

Отработка на практике.

Программа будет полезна:

Сотрудникам музея, которые работают с особенными детьми;

Преподавателям, воспитателям, учителям;

Родителям особенных детей;

Тем кто интересуется данной темой.

Работа с особыми детьми в музее. Инклюзия

Программа направлена

Программа обучения включает в себя следующие темы:

Программа будет полезна:

Отзывы